q2:anomalien

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Man unterscheidet drei Anomalien:

(1) Änderungsanomalie: Beim Ändern eines bestehenden Eintrags werden Datenin¬kon-sistenzen geschaffen. Wird z.B. der Mechanikkurs mit der Kursnummer 11 statt von Lehrer Zeisig von Lehrer Vogel übernommen, so muss das in allen Daten¬einträgen, die die diesen Kurs betreffen geändert werden. Wird dies z.B. beim Schüler 1002 vergessen, entsteht ein Widerspruch.

(2) Einfügeanomalie: Durch Aufnahme eines neuen Entities entstehen Widersprüche. Schüler 1004 möchte in den Mechanikkurs wechseln. Beim Eintragen wird aber versehentlich für den Mechanikkurs die falsche Kursnummer 9 angegeben.

(3) Löschanomalie: Beim Löschen eines Eintrages werden auch Informationen mitgelöscht, die noch benötigt werden. Gibt z.B. Lehrerin Fink im nächsten Jahr nur noch Unterricht in der Mittelstufe, taucht sie in der Tabelle nicht mehr auf, d.h. alle ihre Daten, wie Name und Vorname sind verschwunden. Bleibt sie Tutor des Schülers 1000 (was zumindest früher durchaus vorkam, dass ein Lehrer Tutor war, der den Schüler selbst nicht unterrichtete), dann lässt sich für die dem Schüler zugeordnete Tutor-Nr. 421 kein Lehrername festmachen.

Schüler-Nr.Schüler-nameSchüler-vornameTutorLehrer-Nr.Lehrer-nameLehrer-vornameKurs-Nr.Kurs-thema Note
1000 Müller Dieter 421 442 Zeisig Isidor 11 Mechanik 9
1001 Meier Albert 442 442 Zeisig Isidor 11 Mechanik 11
1002 SchulzeFrieda 421 442 Zeisig Isidor 11 Mechanik 12
1002 SchulzeFrieda 421 421 Fink Griselda7 Prolog 7
1000 Müller Dieter 421 421 Fink Griselda7 Prolog 5
1001 Meier Albert 442 433 Meise Martha 9 Evolution 10
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  • Zuletzt geändert: 2017/07/14 13:43
  • von admin03